JO I LA FORADADA!!!

JO I LA FORADADA!!!
k guay

dimecres, 20 d’octubre del 2010

CACERES DEL TRESOR 20/10/2010

Les Caceres del Tresor es tracta de una fulla de treball o una pàgina web amb una sèrie de preguntes i una llista de pàgines web on els propis alumnes busquen les respostes.
Es tracta de una de les estructures didàctiques més popular entre els docents que utilitzen Internet a les seves sessions.
Al final sol incloure la Gran Pregunta, la qual, la seva resposta no apareix a les pàgines web visitades i que exigeix integrar i valorar l’aprés durant aquesta recerca.
A més a més podem destacar que la seva estructura serà:
1-      Introducció
2-      Preguntes
3-      Recursos
4-      La Gran Pregunta
5-      Avaluació
6-      Crèdits
Pel que fa les aplicacions educatives que tenen les caceres del tresor, són activitats lúdic - formatives i consoliden els coneixements de qualsevol àrea. A més a més dona un nou valor a la lectura com a font d’informació i al text escrit com a expressió de resultats.





http://www.slideshare.net/miguelsantos/estrategias-con-las-tic-en-la-educacin

WEBQUESTS 20/10/2010

Una Webquest, es tracta de una estratègia de investigació guiada amb els recursos principalment procedents de Internet. Preveu el treball cooperatiu, la responsabilitat i la autonomia dels alumnes.

A més a més cal destacar que ha de tenir una estructura clara:
1-      Introducció
2-      Tasca
3-      Procés
4-      Avaluació
5-      Conclusions
6-      Crèdits
7-      Guia del professor

Pel que fa a les seves aplicacions educatives del Webquest podríem destacar, que permet que l’alumne elabori els seus propis coneixements i anar avançant al seu propi ritme. També posa en marxa processos d’anàlisis, síntesis, reflexió, creativitat i avaluació. I per finalitzar crec que és important la interacció i cooperació entre els mateixos alumnes i l’adopció de diferents rols.
 
Aqui podrem trovar una serie d'exemples de webquests dins la gran pàgina web xtec:
http://www.xtec.cat/recursos/webquests/

dimecres, 6 d’octubre del 2010

WIKI 06/10/2010

Com el seu propi nom indica, Wiki significa ràpid, se li diu Wiki a les pàgines web amb enllaços, imatges i qualsevol tipus de contingut que pot ser visitat i editat per qualsevol persona. D'aquesta forma es converteix en una ferramenta web que ens permet crear col·lectivament documents sense que es realitzi una acceptació del contingut abans de ser publicat a internet. 


 L'exemple més clar i que tots coneixem perquè tothom l'ha visitat és la Wikipedia on tothom pot escriure, donar la seva opinió o definició de qualsevol concepte.

Les característiques principals del Wiki són que té una estructura jeràrquica que no depèn del temps, lectura no seqüencial sinó ramificada, textos molt extensos amb moltes pàgines, permet la reutilització del material...

Les principals aplicacions educatives del Wiki, podríem dir que serien l'elaboració de treballs individuals, treballs molt llargs que no es podrien fer amb el Bloc, també l'elaboració de treballs col·lectius o en grup per tal de parlar i relacionar-se amb els companys, i per últim no menys important, la creació de borradors d'activitats, per tal de discutir o crear pàgines amb recursos que nosaltres pensem abans de la realització de un treball.


http://www.slideshare.net/jjdeharo/aplicaciones-educativas-de-blogs-y-wikis-presentation

PISSARRA DIGITAL INTERACTIVA 06/10/2010

La Pissarra Digital Interactiva es tracta que dins l'aula tenim un ordenador, aquest es troba connectat a un videoprojector i aquest projectarà la imatge que tenim a la pantalla de l'ordenador sobre aquesta pantalla digital interactiva, sobre qualsevol superfície blanca llissa o rígida, des de la qual podem controlar l'ordenador.

Podem fer anotacions sobre qualsevol imatge projectada, així com, guardar-lo, imprimir-lo, enviar-la per correu i ficar-li qualsevol format. A més a més es pot controlar mitjançant un bolígraf, dit...

La veritat és que la Pissarra Digital Interactiva té moltes i interessants aplicacions educatives, i molts aspectes positius per als nens, com ara; interacció preofessor-alumne, molta i molt bona presentació de la informació, gran accés a la informació, correccions col·lectives, creació de documents propis, molt estalvi de temps i que es pot escriure a la pantalla. A més a més la P.D.I. estimula l'alumne i les seves ganes de treballar.

Però les aplicacions que més m'ha cridat l'atenció són els exercicis de simulació com ara el pèndul, que el dibuixa i després es mou tot sol i els nens poden interactuar per tal de saber que podrà succeir. I l'altra que m'ha cridat l'atenció ha estat que els nens inclús estan a casa perquè es troben dolents ho poden fer des de casa en temps real e interactuant des de casa.


dilluns, 4 d’octubre del 2010

EL BLOC 04/10/2010

El Bloc és un lloc on recopilarem cronològicament la informació que nosaltres voldrem transmetre a la resta de gent, és a dir sempre apareixerà primer l'últim que hem escrit. La gent podrà afegir comentaris a aquests texts que nosaltres escriurem al nostre bloc.
Normalment els blocs solen ser personals o particulars de cada persona però també existeixen blocs de tipus periodístics, empresarials, tecnològics, educatius...

En quan a les aplicacions educatives que podríem realitzar són diverses, però les bàsiques son que els alumnes poden expressar els seus sentiments sobre el paper "virtual", poden millorar la seva ortografia redactant al seu bloc, a part de disfutar de fer faena mitjançant les noves tecnologies com és l'ordenador.

A més a més existirà un diàleg entre alumnes amb la realització d'aquests blocs, ja que existirà una discussió de temes i també realitzaran reflexions molt importants sobre l'assignatura. A més de donar accés a recursos com ara enllaços, documents i vídeos relacionats.

Altres aplicacions educatives importants poden ser, exposició de treballs de text, presentacions, mapes conceptuals, videos.... També la reflexió sobre temes de la matèria proposats pel professor i per últim realitzar un seguiment diari del treball realitzat a classe.


XTEC 04/10/2010

Es tracta d'una Xarxa Telemàtica d'Educació de Catalunya que es va posar en funcionament l'any 1989, es tracta d'un servei disponible per tothom i a l'abast de tots del qual el podem utilitzar per trobar centres, serveis educatius...

A més a més t'ajuda en qualsevol amb informació sobre elements interessants com ara; escola oberta, prpoectes en xarxa, formació permanent, innovació i recerca, serveis educatius, webs de centres, estudis...

A més a més podem trobar treballs que ens poden ajudar per tal de orientar-nos i ajudar-nos a seguir buscant informació per tal de millorar-los i penjar-los nosaltres també per ajudar altra gent com ells ens han ajudat a nosaltres.

Aquesta és la pagina web en concret que ens serà de molta ajuda al llarg d'aquest quatre anys de GRAU.